もうピアノ嫌いにならない!『ともだちピアノ A-1 新版』で、うちの子が音楽と「ともだち」になった理由を徹底解説

もうピアノ嫌いにならない!『ともだちピアノ A-1 新版』で、うちの子が音楽と「ともだち」になった理由を徹底解説

「うちの子、ピアノが続かなくて…」「練習を嫌がるんです」

もしあなたがそんなお悩みをお持ちなら、今日ご紹介する一冊が、その解決策になるかもしれません。

ドレミ楽譜出版社から発売された『ともだちピアノ A-1 [新版](リトミックソルフェージュ)』は、単なるピアノ教本ではありません。子どもの「音楽が好き!」という気持ちを育みながら、自然とピアノの基礎が身につく、まさに魔法のような一冊です。

私自身、子どもにピアノを習わせる中で、いくつか他の教本を試してきましたが、なかなか長続きせず悩んでいました。そんな時に出会ったのが、この「ともだちピアノ」シリーズ。そして、この「新版」は、さらに子どもの心に寄り添う工夫が満載だと感じています。

さあ、具体的にどんな点が素晴らしいのか、私の実体験を交えながら深掘りしていきましょう。

『ともだちピアノ A-1 新版』とは?

この教本は、石丸由理先生が著された、未就学児から小学校低学年を対象としたピアノ導入教材です。特に注目すべきは、そのタイトルにもある「リトミックソルフェージュ」の要素がふんだんに盛り込まれている点。

特徴 内容
対象年齢 未就学児〜小学校低学年(初めてピアノを習うお子さん)
出版社 ドレミ楽譜出版社
著者 石丸由理
コンセプト リズム感・音感を遊びながら育み、音楽を全身で楽しむ
新版の魅力 よりわかりやすく、子どもが飽きない工夫が満載。視覚的な楽しさも向上

「ピアノの練習=お勉強」というイメージを覆し、「ピアノ=楽しい遊び」へと変えてくれる、そんなコンセプトが凝縮された一冊なのです。

なぜこの教本を選んだのか?【親の視点から】

私の子どもも、例に漏れず飽きっぽい性格で、以前使っていた教本ではすぐに「もうやだ!」と投げ出すことがありました。一般的な教本は、どうしても単調な指の練習や音符の読み方から入ることが多く、子どもにとっては退屈に感じがちです。

そんな時、ピアノ教室の先生から「このシリーズは、子どもたちが本当に楽しんで取り組めますよ」と勧められたのが、『ともだちピアノ』でした。

決め手となったのは、以下の点です。

  • 遊びながら学べる導入: 音符を覚えるだけでなく、歌ったり、体を動かしたりするリトミック要素が豊富。
  • カラフルで可愛いイラスト: 子どもの興味を惹きつけ、ページをめくるのが楽しみになるデザイン。
  • 無理のない進度: 一つ一つのステップが細かく、着実に力がつく構成。

特に「新版」は、さらに視覚的な魅力が増し、レイアウトもすっきりと見やすくなっています。まさに「これならうちの子も!」と直感的に感じました。

実際に使ってみたレビュー:うちの子の変化

楽しさの秘密:飽きさせない工夫

この教本の最大の魅力は、子どもが「楽しい!」と感じる工夫が随所に凝らされていることです。

  • 音符がキャラクターに! 音符の一つ一つに表情豊かなイラストが添えられていて、「この音は元気な男の子の顔!」といったように、子どもは音を絵と結びつけて覚えることができます。これが、視覚優位の子どもたちには非常に効果的でした。

  • 歌って弾く、全身で音楽を表現 教本に掲載されている短い曲は、簡単な歌詞がついていて、まずは歌ってリズムを取ることから始まります。手拍子をしたり、足でリズムを取ったりと、全身を使って音楽を感じることで、自然とリズム感が養われていくのを感じました。

  • 「できた!」の積み重ね 非常に短いフレーズから始まり、少しずつ新しい要素が加わっていくので、子どもは常に「できた!」という達成感を味わえます。これが自己肯定感を高め、次のページへの意欲につながっているようです。

リトミックソルフェージュの効果

リトミックソルフェージュが融合していることで、単にピアノを弾く技術だけでなく、音楽全体の理解力が深まっていると感じます。

  • 音感の向上: 歌と結びつけることで、音の高さの判別が格段に早くなりました。これは、後々複雑な曲を学ぶ上で非常に役立つはずです。
  • リズム感の強化: 手拍子や足踏み、体全体を使った表現を通じて、拍子やリズムを体で覚えることができます。メトロノームを使わずとも、自然と安定したリズムで弾けるようになってきました。
  • 表現力の育成: 楽譜の指示だけでなく、「この音は元気な音!」「ここは優しく弾いてみよう」といった、音楽的な表現を遊びの中で学ぶことで、感情豊かな演奏につながっているように感じます。

親として感じたメリット・デメリット

メリット

  • 自発的な練習へ: 「次のページやりたい!」と子どもから言い出すことが増え、練習が義務ではなく、遊びの一つになった。
  • 音楽が身近に: ピアノの練習時間以外でも、日常生活の中で歌を口ずさんだり、リズムを取ったりする姿が見られるようになった。
  • 親子で楽しめる: 親も一緒に歌ったり、体を動かしたりすることで、コミュニケーションの時間にもなり、子どもとの一体感が生まれた。

デメリット

  • 親の協力が不可欠: リトミック要素が強いため、親が一緒に歌ったり、指示を出したりする場面が多い。完全に子ども任せにはできない。
  • 進度がゆっくりと感じることも: 技術的な面に特化した教本と比べると、指の訓練などはゆっくり進むため、親によっては物足りなく感じる可能性もある。しかし、これは音楽的基礎を丁寧に育む上での利点でもあると捉えています。

他の教本とどう違う?徹底比較!

ピアノの導入教材は数多くありますが、『ともだちピアノ A-1 新版』は、他の人気教本と比べてどのような立ち位置なのでしょうか?代表的なものと比較してみましょう。

教本名 特徴 『ともだちピアノ』との違い
ヤマハ「ぴあのどりーむ」 体系的で基礎をしっかり学べる。人気が高く教室でも多用。 非常に体系的で網羅的だが、リトミック要素は少なめ。ともだちピアノの方が遊びや体を使った導入を重視している。
全音楽譜出版社「バーナムピアノテクニック」 指の訓練に特化した教本。短くシンプルな練習曲が特徴。 指の訓練に特化しており、純粋なテクニック向上に強み。ともだちピアノは、テクニックだけでなく、音楽全体を楽しむことを重視。

『ともだちピアノ』は、上記の教本が持つ「体系的な基礎学習」や「指の訓練」といった要素ももちろん含んでいますが、それよりも「音楽を心から楽しみ、全身で表現する喜び」を伝えることに重きを置いています。

技術偏重になりがちなピアノ学習において、音楽性の育成と楽しさを最優先している点が、他の追随を許さない大きな強みと言えるでしょう。

こんなお子さん、ご家庭におすすめ!

  • 初めてピアノを習うお子さん: 音楽の基礎を楽しく、無理なく身につけたいと考えているご家庭に最適です。
  • 飽きっぽい性格のお子さん: カラフルなイラストや歌、リズム遊びで、飽きさせずに楽しく学習を続けられます。
  • リズム感や音感を養いたいお子さん: リトミックソルフェージュ要素が豊富なので、音楽的なセンスを総合的に高めたい場合にぴったりです。
  • 親子で音楽を楽しみたいご家庭: 親も一緒に歌ったり、体を動かしたりすることで、子どもの学習をサポートし、絆を深めることができます。

まとめ:音楽の楽しさを伝える、最初の一歩に

『ともだちピアノ A-1 [新版](リトミックソルフェージュ)』は、単にピアノを弾く技術を教えるだけでなく、子どもが音楽そのものを愛し、豊かな感性を育むための素晴らしい教本です。

我が家の子どもも、この教本のおかげで、以前は嫌がっていたピアノの練習に、今では目を輝かせながら取り組んでいます。音楽が「お勉強」から「楽しい遊び」へと変わった瞬間を、私も何度も目の当たりにしてきました。

もし、あなたのお子さんがピアノに興味を持ち始めたばかりなら、あるいは以前挫折してしまった経験があるなら、ぜひこの『ともだちピアノ A-1 新版』を手に取ってみてください。

きっと、お子さんの音楽への扉が、大きく開かれることでしょう。